一部の教育現場では、「数学や科学などの分野は女性より男性の方が向いている」という先入観が存在していますが、計算中の子どもの脳を詳細に調べた研究により、ステレオタイプは誤りである可能性が高いことが判明しました。
———
Source: GIGAZINE
一部の教育現場では、「数学や科学などの分野は女性より男性の方が向いている」という先入観が存在していますが、計算中の子どもの脳を詳細に調べた研究により、ステレオタイプは誤りである可能性が高いことが判明しました。
———
Source: GIGAZINE