無関係な画像を含むページは読者の注意を文章からそらし内容の理解度を低下させる

子ども向けの本には挿絵や画像が多く使われていますが、新たな実験で、「内容の理解には必須ではない」画像がない本の方が子どもは文章に集中でき、内容の理解度が上がるということが示されました。

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Source: GIGAZINE

無関係な画像を含むページは読者の注意を文章からそらし内容の理解度を低下させる